A incorporação das tecnologias da informação e comunicação nos processos educativos tem implicações que ultrapassam de longe os muros de uma sala de aula. Mesmo sabendo que as tecnologias educacionais não são apenas computadores e que tem tudo haver com as outras mídias digitais. Destacando aqui a informática, havia anseio de que essa tecnologia poderia produzir a massificação do ensino, descartando a necessidade do professor, e que poderia levar a aceleração perigosa de estágios de aprendizagem, com graves conseqüências.
Na historia da civilização, em vários momentos ocorreram mudanças em ralação ao modo como o homem vivia. Entre seus motivos estava a invenção de algumas ferramentas que expandiam a nossa capacidade de ação sobre nossa realidade, bem como, a nossa capacidade de comunicação e expressão. Tomemos como exemplo a revolução industrial com seus inventos principais: a máquina a vapor e a criação de imprensa. As novas tecnologias ampliam essas capacidades de modo extraordinário, e, é por isso, a dimensão das mudanças que elas vêm produzindo e vem gerando profundas crises e desequilíbrio. O mercado de trabalho, que afeta a vida de todo mundo também vem se transformado continuamente: muitas profissões e pontos de trabalho foram extintos; novos produtos são criados constantemente; há desemprego em muitos setores e falta de trabalhadores em outros.
E por ser um termo abrangente que envolve entre outros, o conhecimento técnico científico e as ferramentas, processos e materiais criados ou utilizados a partir de tal conhecimento. A tais ferramentas auxiliam e influenciam o cotidiano de cada um. Atualmente o professor assume a postura de facilitador e orientador, usando os mesmos conteúdos, mas com recursos modernos. Cabendo também a ele a função de interpretador do comportamento do educando, visto que poderá encontra alunos que já sabem mais manusear o computado do que ele, mas não tem nenhum direcionamento de como este instrumento pode contribuir no processo educativo. Nestas condições, as tecnologias, (DVD, DATA SHOW, COMPUTADORES e outros), devem ser utilizadas na escola para dinamizar os trabalhos dsa comunidades envolvidas, proporcionando ao aluno um ensino de qualidade.
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